安妮莎的幸福方程式

小妞滿二歲後，開始找可以讓她體驗的課程。

一方面是不打算讓她那麼早去幼兒園，

另一方面希望她能透過課程培養一些在家裡較難學習到的能力。

例如：團體紀律，與人分享，等待及聽從指令等。

因為小妞是老大，在家裡沒有其他小朋友，等於她可以獨佔一切資源。

透過外在的環境，讓她知道，有時不是自己想做什麼，就可以立即做，需要有同理心或團體紀律的。

目前為止讓她體驗過二家較大的學前親子課程，小妞的反應不錯，

但由於一次需要報名的時間太長，再加上路途較遠，二家都非我心中的首選。

於是再度尋找的結果，找到離家走路１０分鐘就可以到信誼基金會所開設的小太陽親子教室。

信誼基金會介紹的繪本都滿有趣的，於是決定報名讓小妞去上課～

我選了假日的親子共讀課程。一期１０堂課，每週日上。相關內容可以參照【信誼小太陽親子教室官網】

今天去上了第一堂課【晚安，猩猩】

課程內容相當豐富，一個小時內安排了暖身小遊戲，童謠帶動唱，主題繪本投影，主題勞作，主題活動等。

有興趣的人可以找這本書來看看哦～

主題活動～扮成小動物跟著動物管理園走～

小妞拿到是可愛的小公雞，剛戴起來有點不適應，一直不自覺地抬頭中XD

下次再分享其他上課內容～

【後記－上課前的心裡建設】

這幾次帶小妞上課，發現非常重要的一點就是上課前替小孩做好心理準備這件事。

小妞一開始都無法好好進入狀況，尤其是今天，早上太晚出門，怕會遲到，於是匆忙地帶她出門。

路上只說有很多小朋友，要上課，沒有再多其他引導話語，

導致到了教室後，小妞立即爆走大哭，老師建議我先帶她出來冷靜再回去上課，到外面後小妞哭鬧得更兇，

於是我說：那我們回家，不要上課了！

小妞才安靜下來說：我想上課。

之後才慢慢進入狀況，途中雖然也有小小爆走，但在第一次接觸的環境下已算是表現不錯。

回家後小妞因哭鬧太累，沒吃午餐就睡了。

後來檢討一下，下次應該提前做好小妞上課的準備，再去上課會比較好。

也許這也可以作為之後小妞去上幼兒園分離焦慮的對應參考。

希望下次可以帶給小妞更好的上課經驗，而不是硬被媽媽逼著去上課。